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Une journée d'étude académique sur le thème de l'Ecole et la ruralité

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UNE ECOLE

L'académie de Dijon organise une journée d'étude le mercredi 2 octobre 2019 à partir de 9h15 au Parc régional de Saint-Brisson, Maison du Parc sur le thème "Ecole et ruralité". Nathalie Albert-Moretti, rectrice de l’académie de Dijon, ouvrira et participera aux travaux de la journée académique consacrée aux spécificités des territoires ruraux et à leur inscription dans une stratégie éducative dédiée à la réussite des élèves.

Actualités - Evénement
Nathalie ALBERT-MORETTI

C’est en cherchant comment les territoires ruraux de l’académie pouvaient s’inscrire dans une démarche « apprenante », qu’est née l’idée du séminaire de réflexion « Ecole et ruralité ».

Avec l’envie de partager une culture commune, géographique et pédagogique pour inscrire l’Ecole dans ses territoires avec ses partenaires (collectivités, élus, parents, associations…), les objectifs de cette journée sont doubles :

  • Construire un état des lieux de la ruralité scolaire dans l’Académie
  • Partager des témoignages et expériences en cours : partenariat avec l’association « Chemins d’avenir », aménagement d’un réseau scolaire, école du socle, Campus connectés, réflexion sur les mobilités…
Programme de la journée

École et ruralité : articulations et enjeux

Présentation du Parc régional et mot d’accueil du président
9h20 - 9h30 : Nathalie Albert-Moretti, rectrice de l’académie de Dijon : introduction et contexte de la journée d’étude.
9h30 - 9h45 : Patrice Joly, sénateur de la Nièvre - Grand témoin : présentation de la Mission nationale ruralité.
9h45 - 10h45 : Laurent Rieutort, géographe, professeur à l’Université Clermont-Auvergne : co-construire une École
rurale de qualité pour renforcer l’attractivité des territoires.
10h45 - 11h00 : questions, échanges avec la salle.
11h - 11h45 : Ariane Azema, IGAENR : présentation des conclusions du rapport de la Mission ruralité.
11h45 - 12h00 : questions, échanges avec la salle.
12h00 - 12h15 : Philippe Velten, Directeur adjoint au cabinet de la rectrice et Fabrice Loones, services statistiques
académiques : présentation des zones rurales de l’académie.
12h15 - 13h30 : repas.
13h30 - 14h00 :  Préfecture de région : politiques publiques en faveur des territoires ruraux.
14h00 - 16h00 :  tables rondes.
14h / 15h00 : « Mobilités-ambitions »
> Thibeau Basely, élève au lycée Jules Renard de Nevers : témoignage.
> Salomé Berlioux : présentation de l’association « Chemins d’avenirs » et de la convention avec le
rectorat de Dijon.
> Cédrick Charbonnel, proviseur du lycée professionnel Le Mont-Châtelet de Varzy.
> Dimitri Sydor, IEN-IO de l’Yonne : orientation et mobilité /dimension psychologique et identitaire.
14h45 / 15h : échanges et questions avec la salle.
15h / 15h45 : « Témoignages territoires apprenants »
> Daniel Barbier, maire de La Machine et Flore Lereu, directrice de l’école élémentaire : l’École du socle.
> Rémy Heyte, proviseur du lycée Les Marcs d’Or de Dijon : le Lycée professionnel Eugène Guillaume
de Montbard dans son environnement économique / liens avec la région.
> Martine Eap, maire de Précy-sous-Thil : aménagement du réseau scolaire.
> Vincent Chauvet, maire d’Autun : présentation du « Campus connecté ».
15h45/ 16h00 : échanges et questions avec la salle.
16h00 - 16h30 : Patrice Joly, sénateur de la Nièvre - Grand témoin : synthèse et perspectives.
16h30 - 16h45 : Nathalie Albert-Moretti, rectrice de l’académie de Dijon : clôture de la journée.

Ecole et ruralité


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